Arquitectura Grega

A arquitectura Grega, encontra-se sobre tudo nos templos (arquitectura religiosa).

E tem quatro qualidades, é:

-Harmoniosa: nem muito grande nem muito pequeno (tal como a Polis);

-Bela: a construção é cuidada, usando os melhores materiais (como o marmore e o ouro...), são cuidadosamente decorados (grande parte desta beleza parte das próprias colunas);

-Racional/Proporcional: tem sempre uma base matematica, ou seja, são rigorosa e matematicamente planeados, sendo a base dos edificios o dobro da altura mais um (2base+1=altura)

-Simplicidade: As formas são sempre semelhantes (rectangular ou quadrangular). Raramente eram redondos, mas quando eram tinham um nome especifico (tholos). O seu esquema de construção era em trilito (duas pedras servem de base a um outra que lhes é colocada em cima).

Ordens arquitectonicas.

Existem 3 grandes ordens arquitectonicas:

- Ordem dórica: era a mais usada, devido á sua simplicidade e por ser a unica que apresenta métopas no friso, onde era possivel aplicar a tecnica do relevo (normalmente usadas para contar uma história), a coluna nãoa presentava qualquer tipo de base e o capitel era extremamente simples.

-Ordem Jónica: a coluna apresenta uma base e o capitel é designado de capitel de volutas (inspirado na natureza).

- Ordem Corintia: tambem com uma base e capitel decorado com folhas de acanto.

Na aqrquitectura grega podemos destacar 3 templos:

-Erecteion: templo invulgar por ser dedicado ao culto de vários deuses, apresentando uma divisão para cada deus.

- Atena Niké: que ao contrario da maioria dos templos (que apresentam ordem dorica) as suas colunas pertencem á ordem Jónica.

-Pártenon: que contem duas ordens arquitectonicas diferentes. E onde nas métopas era possivel observar batalhas miticas.

? nota que: os templos eram pintados de vermelho, azul, dourado e branco

Arte Grega

A arte Grega expressa-se principalmente na arquitectura, escultura, ceramica e pintura.
No entanto, no que toca á pintura apenas sabemos da sua existência através de testes, uma vez que esta com o passar do tempo desapareceu (impossivel de manter até aos dias de hoje).
A arquitectura encontra-se sobretudo nos templos (arquitectura religiosa).
A escultura pode ser religiosa ou civil.
E a ceramica pode ser observada em pequenas peças.

(mais promenores sobre cada expressão de arte mais á frente no blog)

Obrigado...

Queria agradecer a todos os visitantes...espero que o blog ajude muitos, principalmente aqueles que não conseguiram ter a nota que queriam, uns lutam para a positiva, outros para uma nota que lhes permita entrar na faculdade. Um conselho de amiga, lutem sempre pelo 20, porque é só preciso querer e um bocadinho de esforço e tudo se consegue!
O mais importante é levar a História como um livro (ou para quem não gosta de livros , um filme) cujo o fim é sempre aberto.
A Historia não é aborrecida, é até bastante interessante, o nosso curso não é o curso dos burros, como é habitual se pensar, muito pelo contrario, só é preciso mostrar-mos que podemos ser bons na nossa área!
E afinal de contas é tão bom poder-mos falar e perceber o que aconteceu á tanto tempo, vão lá falar da antiga grécia aos alunos de outros cursos sobre e vamos ver se somos menos que eles...

Educação

A educação era sempre de acordo com a vida futura.

Raparigas: a edução das raparigas era feita em casa, proibidas de frequentar a escola o que sabiam era-lhes ensinado por uma escrava. Toda a sua edução era feita para as preparar para casar e serem mães.

Rapazes: a partir dos 7 anos iam á escola onde aprendiam a ler e escrever (poemas de herois), aritmética, música (mestre de música) e educação fisica (ensinada pelo pedotriba). Aos 15 anos iam para os ginásios (liceus) e tinham disciplinas como a matemática, filosofia, ciência e religião.
As crianças mais ricas tinham um escravo que as ajudava nas matéria escolares chamado Pedagogo.
Mais tarde surgem os sofistas que são professores que andavam de cidade em cidade ensinando a oratória, arte de persuadir através do discurso. Ensinavam tão bem que a sua disciplina era usada mesmo quando não deveria, era tão eficaz que levava as pessoas a acreditarem no que lhes estavam a dizer mesmo quando não era verdade. Outra desvantagem era estes professores serem pagos e por isso apenas os mais ricos tinham possibilidades de ter estas aulas.
Toda a educação dos rapazes perparava-os para um futuro na vida politica.

Manifestações culturais

Existiam 3 tipos de manifestações culturais:

Os cultos civicos, que se manifestavam dentro da cidade-estado. Podiam ser em casa, em pequenos altares ou nos templos e organizadas por Arcontes.

As grandes festividades, tambem se realizavam dentro da cidade-estado em Atenas eram duas: as Panateneias e as Dionisiacas.
As panateneias eram em honra da deusa Atena e realizavam-se em Julho, era feito um véu para a Deusa e após ser colocado era feita um procissão que partia da acrópole e descia até á Ágora. Associado a esta festividade havia sempre música e eventos desportivos. Eram feitos sacrificios (matavam animais) em honra da Deusa.
As Dionisiacas eram em honra do Deus Dionisio, realizavam-se no mês de Março, haviam procissões, música, actividades desportivas e um concurso de escrita (cada pessoa concorria com 3 textos, que eram peças de teatro e foi assim que surgio o teatro).

E os Jogos Pan-Helénicos que juntavam todas as cidades-estado da Grécia, participando os melhores ateletas de cada cidade. Haviam 4 jogos:
Os istmicos, em honra do Deus Poseidon;
Os nemeus, em honra do Deus Zeus e do Deus Hercules;
Os piticos, em honra do Deus Apolo;
E os Jogos Olimpicos, em honra de Zeus.

Estes jogos tinham como principal objectivo criar laços de amizade entre os gregos. Só nesta altura é que os Helenos se apercebiam que faziam parte de uma unidade, a Grécia, que partilhavam da mesma lingua, cultura e religião.

Os Jogos Olimpicos realizavam-se de 4 em 4 anos e era considerada uma epoca de paz.
Os vencedores recebiam uma coroa de folhas de Oliveira, uma anfora de azeite, por vezes pequenas quantias em dinheiro, os seus nomes eram escritos nas colunas dos templos e eram redigidos poemas sobre eles que eram lidos de cidade em cidade por toda a Grécia.
Os ateletas jogavam nús e por isso as mulheres casadas não podiam assistir aos jogos. Era permitida a assistencia de homens tanto cidadãos como escravos ou metecos e mulheres solteiras desde que acompanhadas pelo pai.

A democracia Ateniense

A democracia Ateniense é uma democracia directa mas com limitações.
É directa uma vez que todos os cidadãos participam na vida politica. A escolha é feita por sorteio, na maioria dos casos, e são escolhidos individualmente.
No entanto era limitada pois apresentava um corpo civico reduzido (apenas homens com mais de 18anos filhos de pai e mãe ateniense e com o serviço militar comprido), 90% da população era excluida de cragos politicos (mulheres, escravos e metecos), era um sociedade esclavagista (vivia do trabalho dos escravos) e o imperalismo imposto por Atenas sobre as outras cidades-estado gregas a´pós a vitoria sobre os persas.

Por ser tão directa, esta democracia foi obrigada a criar mecanismos de defesa, são eles:
A lei do ostracismo: que evitava a tirania e perseguia os mais poderosos
O facto dos cargos politicos serem: por sortei, de curta duração e que no final tinham de prestar contas do trabalho que tinham desempenhado.
E Graphé Paramon: onde alguem propõe a lei que é redigida pelos buleutas e depois ia para a Eclésia para ser votada, caso não fosse aceite quem a tinha elaborado teria de se apresentar na assembleia popular para ser julgado.

Orgãos do governo-sintese

Eclesia ou Assembleia Popular:
Apenas nesta assembleia se sabia a verdadeira vontade da polis, uma vez que todos os cidadãos podiam participar.
Realizava-se 3 a 4 vezes por mês para tratar assuntos como: a paz, a Guerra, votar as leis, para prestar contas, etc.
Os votos eram feitos com o braço no ar mas os cidadãos podiam pedir para ser secreto.

Bulé ou Conselho dos 500:
Todos os anos eram sorteados 50 cidadãos por tribo (10x50), esses seriam os buleutas durante o decorrer desse ano.
A Bulé reunia-se diariamente e por esse motivo ficava com a maior parte do trabalho da Eclesia, a sua função principal era fazer as leis (que depois iam para a Eclesia para serem aprovadas).
Para uma melhor organização reuniam-se 50 Buleutas de cada vez, e ficam juntos durante 36 dias (não iam a casa para não serem influenciados). Todos os dias durante 36 dias um buleuta era eleito presidente e ficava guardiam das chaves dos arquivos, do tesouro da cidade e do selo de estado, no dia seguinde passava essa responsabilidade ao colega eleito evitanto desta forma a corrupção e os abusos de poder.

Arcontes:
Eram sorteado um cidadão por tribo (1x10).
Os arcontes tinham funções religiosas e juridicas, tomavam conta dos templos, organizavam grandes cerimonias religiosas e ainda tinham a seu cargo a presidência dos tribunais.

Estrategos:
Esta era o unico cargo que não era sorteado e onde não era obrigatório o mesmo número por tribo, uma vez que estes tinham de ter caracteristicas fisicas e psicologicas especificas. Eram eles que tomavam conta da marinha e do exercito.

Helieu ou Tribunal Popular:
Eram sorteados 6000 juizes todos eles com mais de 30 anos que iriam julgar a maioria dos casos, formando um juri de número variavel conforme a gravidade do caso.

Areópago:
Formado por antigos arcontes, é o unico cargo que tem duração vitalicia. Estes senhores vão julgar os crimes mais graves como o homicidio, o envenenamento, o desrespeito pelos deuses e os incêndios.